Kursun özeti
2000'li yılların başında ABD'de yapılan bir çalışmada istihdamda aranan özelliklerin araştırılması yapılmıştır ve Scan report 1991’de yayınlanmıştır. Bu raporda iş yerlerinin okullardan beklentileri yer almaktaydı. Belirlenen kriterlerde, işyerinin temel stratejisi, üretim yapılanması, işte ilerleme ve eğitimin önemli yer tuttuğu gözlenmiştir. Günümüzde işyerleri ve okullar geleneksel üretimden performansa dayalı üretim şekline geçmektedir. Geleneksel üretimde kitle üretimi esasken yeni işletmelerde esnek üretim yapısına yönelmektedir. Yani geleneksel üretim tarzında uzun senelere yayılan aynı şekilde üretim yapmak yerine bugün isteğe bağlı üretim modeline geçilmektedir. Diğer önemli bir fark ise gelenekselde üretim sonrası kalite kontrol yapılırken, yüksek performans üretimde üretim sırasında kalite kontrol yapılmaktadır. İstihdam ve insan kaynaklarında çalışan ve yönetim arasında önemli değişimlere rastlanmaktadır. Geleneksel yaklaşımda işçilerin eğitimine minimum seviyede yer verilirken, yüksek performans yaklaşımında herkes için eğitim prensibi yer almaktadır. 21. yüzyılda okuldan kazandırılması beklenenler arasında, eğitimcilerin, eleştirel düşünce ve problem çözme becerilerini geliştirmeleridir. Öğrencilere rol model olmaları benimsenmektedir. Eğitim sistemleri öğrenci merkezli yapıya dönüşerek, öğretmenin rolü planlayıcı, teşvik edici ve kolaylaştırıcı olmaktadır. Yeni anlayışta öğrenci aktif rol üstlenirken eğitimlerinde ders amaçları kesin belirlenerek tasarlanmalıdır.
Kursun konu başlıkları
- Scans report 1991.
- İstihdam ve insan kaynakları.
- Okuldan kazandırılması beklenenler.
- Öğrenci merkezli öğretim.
- 21. yüzyıl becerilerinin ölçülmesi ve değerlendirilmesi.
Kursun kazanımları
- Öğrenme becerilerini bilir,
- İstihdam ve insan kaynaklarını çözümler,
- Problem çözme becerilerini geliştirir,
- Öğrenci merkezli öğretimin faydalarını açıklar,
- 21. yüzyıl öğrenci becerilerinin ne olduğunu söyler ve açıklar,
- Geleneksel yaklaşım ve çağdaş yaklaşımın eğitimdeki önemini kavrar,
- Eğitimde üretim kavramını analiz eder.
Bu kursta neler öğreneceğim?
- 21 yüzyıl öğrenme becerilerini uygulayabilme.
- İstihdam ve insan kaynaklarını ilişkisini çözebilme.
- Okuldan kazanılması gereken becerileri kavrayabilme.
- Problem çözme becerilerini geliştirebilme.
- Eğitimde üretim kavramını analiz ederek örneklendirebilme.
Katılım Belgesi
Kurs tamamlandıktan sonra katılım belgesi aktif hale gelecektir.
BANKA HAVALESİ İLE ÖDEME
Kredi kartı ödemesi dışında UBAN numarasına havale yaparak ödemenizi gerçekleştirebilirsiniz.
Hesap Numarası: 10-304-0000134885
Near East Bank – UBAN : CT16139050100103040000134885
Havale ile ödeme sırasında İsim – Soyisim ve E-mail adresinizi yazmanız zorunludur.
Ödeme yaptıktan sonra dekontunuzu İsim – Soyisim ve E-mail adresinizi info.estudybox@neu.edu.tr adresine gönderiniz.
